辅导员老师的第三只眼睛[2008-8-25 12:07:00 | By: fanxinmantian]

我的第三只眼睛

 

“今天，老师要表扬一个小朋友，他的名字是……”你看，每个小朋友都迸住了呼吸，闪着亮晶晶的眼睛，渴望自己的名字从老师的嘴巴中冒出。小朋友是多么需要听到老师的表扬啊！每次老师的表扬内容，都会成为这几天学生努力的方向。一个优秀的班主任老师会有许多表扬的事例，因为他有着像二郎神一样的第三只眼。一个良好的班风是夸出来，而其内容是老师的神眼发现的。

今天早上，樊诗君在拖地的时候，拖着拖着，一条拖把布掉下了，他停下来捡起这条脏脏的布条，扔到垃圾桶里，继续埋头拖地……我的心中牢牢记住了这个美丽的画面，而且将是我下节课的开场白。

中午，值日生在擦黑板，可是因为个子低，够不着老师写得高的字。王玲看见了，轻轻地搬起一个凳子，悄悄地塞到那个擦黑板的小朋友旁边……这一切感动着一直注视着孩子的我，她再一次向我诠释：世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

傍晚，放学了，孩子们高兴地走出教室排着队准备回家。逸雯不小心碰翻了老师的粉笔盒，小朋友看见了，都来帮助她。大家七手八脚地捡起粉笔，拍拍手笑着说：“好了，我们回家吧。”于是我决定第二天进行一次全班大表扬。

我的发现鼓励着孩子前进的脚步，这脚步声听起来格外地清脆悦耳。我暗暗对自己说：“让我的第三只眼睛永远亮着吧。”

 

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