8月24日上午，来自杭州市普通教育研究室的平国强老师为全体鲁小数学教师开展了一次题为《认知建构、有效教学与教学设计》的专题报告。报告对于“教学设计的关注重点及理论”从“目标与重点”、“思维与结构”、“经验与发展”、“方式与进程”、“迁移与评价”等五个方面进行了阐述。在座的各位教师与平老师理论联系实际的讲解形式、一个个源自教学的翔实案例不禁产生了共鸣。本次专题报告给老师们带来了全新的感受,让大家收益匪浅。
