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2008-8-28 17:12:00
一年级新生行为训练(2)

2、在升国旗仪式上

一、教育与训练目标

1、知道小学生要热爱祖国,而尊敬国旗是热爱祖国的具体表现。

2、知道学校在每星期一早晨以及重大的节日、纪念日要举行升旗仪式。

3、初步养成在升国旗时严肃认真的态度和比较正确的姿势。

二、教育与训练的要点

1、尊敬国旗是热爱祖国的表现。

2、知道学校在每星期一早晨以及重大的节日、纪念日要举行升旗仪式。

3、升国旗时,态度要严肃认真,姿势要正确。

三、教育与训练准备

1、启发导入

出示国旗。问:小朋友,这是什么?

五星红旗是我们中华人民共和国的国旗,是我们国家的标志。为了表达对祖国妈妈的尊敬和爱戴,每个星期一的早晨以及重大节日、纪念日,如十月一日国庆节、五月一日劳动节等,学校都要举行升国旗仪式。在升旗仪式上,我们小朋友应该怎么做呢?

出示:在升国旗仪式上

2、观察演示

1)观察周一整个升旗仪式。

要求学生观察升国旗时同学们的态度怎样?他们的眼睛看着什么?站的姿势:头、胸、手、脚怎么样?边介绍:升旗手、护旗手以及同学们的态度、眼睛、站的姿势。

2)讨论明确态度和姿势。

讨论后,小结:升国旗时,态度要严肃认真,这是表示我们小朋友对国旗的尊敬。

姿势要正确。(从头、肩、胸、手、脚分解)

眼睛要看着国旗往上升。

学习儿歌:       升国旗,要肃立,头要正,胸要挺,小手小脚放端正。

          小眼睛看国旗,一点一点往上升。爱祖国,敬国旗,人人争当好学生。

3、行为训练

集体训练。学生念儿歌,按儿歌的要求训练态度与姿势。

模拟升旗仪式。要求学生姿势正确,态度严肃。表扬优点,提出注意事项。

4、学榜样再训练

5、小结:小朋友我们今天学会了用严肃认真的态度和正确的姿势来升国旗。老师相信,今后在升旗仪式上,小朋友也能向大哥哥大姐姐那样,表达自己对国旗、对祖国的热爱。

五、教育与训练的巩固和延伸。

教师在每次升国旗仪式前要提醒学生,在升旗仪式后要及时小结,表扬认真参加升旗仪式的小朋友和典型事例。

 
 
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