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家教浅谈
越城区亭山小学 吴强
同事的儿子7岁了,他经常带儿子到单位来。几次下来,孩子的为人处事及行为习惯让单位的人啧啧称赞。于是,就有许多人向这位同事讨教教育孩子的良方。谈笑中,我得出了4条经验:
一、让孩子做到自己的事情自己做。
《自己的事情自己做》这首儿歌幼儿园里都教过,家长们也都清楚这条“规矩”,但实践中没有真正做到。同事说,每次给孩子买来玩具,除第一次的包装家长打开后,作为示范,以后均有孩子自己打开及整理好放进盒子。许多家长往往会因孩子需要玩玩具,帮其把玩具拿到他手中,孩子不想玩了再帮其整理。家长应放手让孩子完成分内的事,不要担心孩子做不好。孩子做自己的事情,家长不要太注重结果,应该更注重过程。
二、培养孩子的社交能力。
从同事儿子的身上我们看到了活泼,开朗且有礼貌。这些个性除了天生外,后天的培养也十分重要。我的同事只要一有空就带孩子到户外去。消防中队是他们常去的地方,孩子与战士们一起玩,一起交流,不仅培养了交际能力,还学到了战士们吃苦耐劳的品质。现在都是独生子女了,孩子的生活圈本来就很少,住的又是城市“鸟笼”,家长就应该多带孩子到朋友、亲戚处走走。绍兴的公共休闲场所也多,有空带孩子去,同时要鼓励自己的孩子能与在一起游玩的陌生同龄人交流。
三、常用鼓励的话,少训斥。
自信心不足是现在孩子的“通病”。同事的孩子经常能听到“小伙子”、“男子汉”、“你真棒”等词语。例如,没有特殊情况,同事带孩子出去玩,都是让其独自骑自行车。当然,这不是说家长完全放手不管。开始孩子也不敢,但家长适当的鼓励,先让孩子从家门口出发骑到小区门口,过段时间再远些,采用“半扶半放、循序渐进”的原则培养孩子的自信心和毅力。孩子若经常受家长的训斥,就难免会对什么都没兴趣,做事唯唯诺诺。
四、家长应注意自己在孩子面前的形象。
家长要清楚哪些话在孩子面前可讲,哪些不能讲。脏话、假话、消极的话不要让孩子听到,赌博、陋习更不能让孩子看到。家里可以布置些体现文化气息的东西,家长也多看点书或搞点文化艺术。 |