区属各学校：

越城区“校本教研”论文评比活动共收到论文26篇，经各评委认真评选，共评一等奖4篇，二等奖6篇，三等奖12篇，现将评比结果具体公布如下：

一等奖

基于校本培训，打造学习型师资队伍           北海小学          董建奋

立足校本，促进教师专业发展                 塔山中心校        陶月梅

校本教研与教师专业成长                     望花小学          朱美娟

开展校本教研，促进教师专业成长             鲁迅小学          王慧琴

二等奖

校本特色教研----校本教研中一道亮丽的风景线  东湖镇中          冯吉祥

在参与中互动，在合作中分享，在反思中创新

论参与校本培训的实践与研究             成章小学          韩晓萍

校本研训一体  促进教师专业发展             树人小学          陈利娟

依托校本教研  提升特色优势                 少儿艺校          徐杏花

发展学校特色  夯实校本教研  推进课程改革   培新小学          金红霞

校本教研—教师专业成长的良田沃土           东湖镇小          高卫芳

三等奖

立足反思  促进成长                         蕺山中心校        安彩娣

以校本教研为依托的教师专业化成长           元培小学          徐  山

走向“关怀生命”的学校文化                 蕺山中心校        方明江

立足校本教研  推进课程改革                 鉴湖镇中学        郑志良

生命有你而美丽

—浅谈课程改革与校本研训的实施         成章小学          谢彩芬

聚焦校本教研有效形式  打造研究型教师队伍   皋埠镇中          李  军

提高教师教学反思能力的管理和实践           成章小学          陈小蓉

在“校青年教师教能研修班”中成长           兴文桥小学        朱明丽

校本研训  内外干预  有效整合

----探索促进教师良好心理素质发展的模式  行知小学          邱荣庆

新课程下农村初中考试功能的再认识           皋埠镇中          秦永第

抓实校本教研  促进教师专业发展             罗家庄小学        黄益文

立足学校实际加强教师队伍建设               东湖镇中心小学    董兴旺

                                        越城区文教局教研室

                                  二OO四年十二月三十日

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