童燕娜特级教师工作室在城西小学开展课堂教学研讨活动

12月2日，童燕娜特级教师工作室全体成员在童燕娜特级教师的带领下,在城西小学开展了课堂研讨活动。此次活动以“如何确定教学目标”的主题，展示了两节低段的数学课。

首先由城西小学的朱瑛老师执教二年级的《统计》，整堂课抓住了解统计的意义和培养学生统计的意识这两个问题展开教学，有机地构成了“数学知识”与“生活原型”的巧妙匹配。

来自皋埠镇中心小学的顾尧根老师执教了三年级《小数的认识》，本课设计，倾力追寻数学教学的三重视界：其一是“现实性” 视界：引导学生在广袤的生活背景中生发数学原型；其二是“系统性” 视界：引导学生在完满的学科框架中建构数学理解；其三是“文化性”视界：引导学生在灵动的问题诠释中体验数学价值！充分调动了每个孩子学习的积极性，同时切实丰富了学生学习的人文体验。

课后，工作室成员一起进行了课堂研讨。两节课得到了导师的充分肯定，同时也对存在的一些问题进行了剖析，提出了课时目标的跟进的有效策略，导师的话如涓涓“活水”注入学员们的心田，让我们茅塞顿开，获益匪浅。相信工作室的每位成员，在导师的关怀下，不断提升课堂教学的智慧。