越城教育信息
网络版第6期
越城区文教局办公室 2004/11/16
本期要目：
○元培小学重抓五项工作编织校园安全网络
○八字桥小学积极创建“平安学校”
○简讯三则
元培小学抓实五项工作编织校园安全网络
在中小学安全工作专项整治行动中，元培小学注重抓实五项工作，充分把握校园安全动态，编织校园安全网络。
一是思想认识到位，责任落实到人。学校在常规管理工作过程中，通过研究分析校园安全动态，及时部署学校安全工作，及时消除校园安全隐患，做到 “警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。
二是注重宣传教育，注重培训队伍。学校在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，结合安全教育专题活动，出版宣传专栏，及时通报学校安全工作的动态，推广安全管理的好做法。
三是依法建章立制，依章规范管理。学校制订出台了《学校安全工作管理条例》及 《学校食堂管理办法》等一系列管理规章，并制定了《学校安全监督管理办法》，在日常视导和督查工作中，做到“五有”、“五结合”。“五有”，即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。“五结合”，即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合；定时检查与随机抽查相结合；日常安全教育与专题安全教育相结合；校园与社会、家庭的安全教育紧密结合；表扬与批评相结合”。
四是实地开展综合整治工作。学校主动与交通、消防、公安等部门建立了警校共建安全文明的工作关系，充分发挥了社会职能部门的作用，不断地完善校园内外的安全管理体系。同时，结合安全教育活动的专题，有步骤地系列推介和实施专题安全教育和培训计划，并注意总结经验，讲求宣传教育的实效性。并以创建安全文明小区为提升和维系学校安全的平台，加强辖区警校共建工作，争取多方支持，突出校园创建的固有特色。
五是积极开展家访活动，促进学校安全。通过一个阶段的集中家访，学生家长进一步了解学校安全工作和其他工作开展情况，教师从家访中了解到许多过去不了解情况，发现了一些安全隐患。对学生中存在的问题，家长也乐于及时向学校反映，形成一种有利于学校安全工作的良好氛围。通过家访，学校安全工作未雨绸缪，防微杜渐，真正做到家长放心，学生安心，教师省心，极大地促进了学校各项工作的展开。（元培小学）
八字桥小学积极创建“平安学校”
为更好地贯彻落实“越城区关于越城区中小学幼托园所安全专项整治动员大会”精神，八字桥小学针对本校实际，积极提出了创建“平安学校”的口号。
学校成立了以校长为“第一责任人”的“平安学校”工作领导小组，具体责任目标进一步分解到各处室，落实到人，实现无缝隙管理。各处室对照“平安学校”创建工作目标和任务，结合实际，制定相应的目标任务和实施措施。组织专门力量，以专项检查、重点抽查等方式对各科室创建“平安学校”工作进行督促检查，对检查中发现的问题，当即发出整改通知并进行回访。切实加强行政值班人员的责任性、使命感，提高创建“平安学校”工作的实效性和针对性。
学校专门设置一节安全教育课，每星期二下午班主任老师充分利用好这20分钟时间，针对校园、学生中容易出现的安全问题进行教育。通过组织开展形式多样，丰富多彩的思想品德教育、安全教育和法制教育。选择贴近学生生活、贴近心理、贴近实际的教育内容，便于学生理解和掌握，从而提高思想品德教育、安全教育和法制教育的实效性。加强学生心理辅导工作，开展有针对性的疏导，消解学生心理上存在的问题，让学生健康快乐的成长。加强与社区居委会的互动联动作用，把校内教育扩展到社区，实施共同教育，扩大学生受教育的范围，形成全社会都来关心学生健康成长的良好氛围。
同时，学校还针对本校外来民工子女比较多的实际情况，重点做好师生人身安全工作。做好学校内食堂的卫生防疫和防中毒工作，对剧毒、易燃易爆等可能危及人身生命安全的化学药品等按规定存放；加强楼道、走廊等人员拥挤部位的管理，防止人身伤害事故发生；进一步加强用火、用电的管理，切实防止纵火、盗窃、破坏等恶性刑事案件的发生；密切关注校舍安全，对年久失修、存在较大安全隐患的校舍停止使用等。（八字桥小学）
校园短波：
○ 11月11日上午，团中央书记处书记张晓兰、团省委书记赵一德等领导在绍兴市委副秘书长陈国阳、市政协副主席陈伯怀等同志的陪同下，来到亭山小学。领导们饶有兴致地参观了学校的红领巾博物馆。翻看馆内资料，谈论图片中的人物、活动、事件。他们对红领巾博物馆的创建给予了高度的肯定。张晓兰书记由衷地称赞：红领巾博物馆是少先队活动的好阵地。（傅海港）
○ 近日，蕺山中心小学《实施学生权益，关爱生命发展》课题通过了联合国教科文组织课题组的结题验收。总课题组对该课题作出了较高的评价，尤其对课题组研究制定的《学生权益保障委员会章程》和《学生权益保障条例》加以肯定，评价其在改善学校教育管理方面有实用参考价值，也促进了学校的教育改革。联合国教科文组织还对该课题的主持人及参加课题研究的有关人员给予了表彰。（安彩娣）
○ 日前，鲁迅小学进行了“告别“十大”陋习，争做文明鲁小人”系列活动，同学们在老师的倡导下，通过平日里细心观察，用心思量，评出了 “不讲普通话，用方言交流”、“不爱护绿化，随意践踏草坪”等“十大” 陋习，同学们表示坚决与这“十大陋习”说再见。如今，“别陋习”成了同学们的新话题，“讲文明”成了同学们行为规范的新风尚，鲁小学子“开朗、文明、诚实、好学、健康”的健康形象展现在我们面前。（莫岚）
责任编辑：王剑 核签：寿建明 电子邮件：ycqwjj@163.com
|
