越城教育信息
2005第11期
(总第46期)
越城区文教局办公室 2005/11/30
本期要目：
○越城区唱响“廉政文化进校园”交响曲
○越城区隆重召开社区教育工作会议
○越城区与四川道孚县签订教育对口支援协议
○区文教局举行学校疾病防控专题培训会议
○社区早期教育在越城区社区铺开
○“绿色德育”：创新现代德育模式
○东湖镇中学创出体育特色牌子
○机关传真
○校园短波
“防腐疫苗”植心田
“崇廉尚洁”润校园
——越城区唱响“廉政文化进校园”交响曲
今年以来，越城区把反腐倡廉的宣传教育渗透到校园的每一个角落，在教师和学生中形成了崇廉、倡廉、促廉、思廉的良好风尚，已初步形成独具特色的校园廉政文化。
越城区教育系统针对不同的教育层面，创设载体，搭建平台，开展了丰富多彩的教育活动。全区中小学生中开展了以“敬廉崇洁，飞扬童心”为主题的“六个一”教育活动，如读一本有关绍兴清官廉吏故事的好书，看一部反腐倡廉影视片，办一次廉政文化课外活动，开好一次廉政文化主题班会，与纪委及司法界知名人士开展一次廉洁真情对话活动，当好一名廉政卫士。目前，这“六个一”活动在全区学校中深入开展，“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”已初见成效。
在增强学生廉政观念的同时，越城区结合师德建设，开展“廉洁从教，诚信立岗”为主题的教育活动，在教师中广泛开展了“六个一”活动。即提炼一句“廉洁从教”格言、签订一份“廉洁从教”责任书、开展一次“廉洁从教”公开承诺、参加一次廉政知识教育培训、开展一次“廉洁从教、服务学生”征文、演讲评比活动、上好一节廉政教育专题课。同时，在教育系统党员干部中还积极开展了“廉洁从政，勤政为民”为主题的“五个一”活动，即：提炼一句“廉洁从政”格言；建立和完善一套“廉洁从政”制度；设立一个廉政投诉箱；召开一次廉政民主生活会；开展一次党风廉政教育实践活动；完成一个“廉政文化进校园”的课题。
在抓好廉政教育的同时，越城区还形成了一套行之有效的工作机制，使教育活动不断深入。如针对学生的心理实际，采取了正面引导、多向整合、潜移默化、施受相宜的原则，积极引导学生更多地看到健康和光明的未来。结合我区深厚的文化底蕴，越城区学校加强了校本课程开发，编写廉洁教育教材，使学生既学到文化知识，又受到廉政文化的熏陶。如一些学校精心挑选古今中外，特别是绍兴历史上清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，编写成课外读物，组织师生阅读并撰写读后感和读书随笔，进一步提高广大学生的道德认知水平和判断能力。
此外，越城区学校还从环境建设入手，加强文化长廊和校史陈列室等阵地的廉洁教育宣传氛围，让英雄人物、时代楷模以及校友精英成为了学生时时学习的榜样。（办公室）
越城区隆重召开社区教育工作会议
11月11日上午，越城区委、区政府隆重召开全区社区教育工作会议，市政协副主席、市教育局副局长陈伯怀出席会议并作重要讲话。区委书记施淑汝在讲话中强调，要充分认识开展社区教育工作的重要意义，切实把握社区教育工作的重点，不断健全社区教育工作的长效机制，推进我区社区教育工作再上新台阶。
区委副书记陈大平作工作报告，区委常委、宣传部长车炼钢宣读关于表彰全区社区教育工作先进集体和先进个人的决定。会议由区人民政府副区长鲍永强主持，区政协副主席韩建春，区老领导、区社区教委副主任徐锡类出席会议。
会议出台了《关于加强越城区社区教育工作的意见》，38个社区教育先进集体和 39位先进个人受到表彰；与会人员还观看了全面介绍我区社区教育工作的专题片。（办公室）
帮扶动真情 支援尽全力
——越城区与四川道孚县签订教育对口支援协议
11月15日，越城区和四川省道孚县举行教育对口支援签约仪式。越城区委副书记陈大平，区人民政府副区长鲍永强，道孚县委书记艺西达瓦，道孚县县长杨正勇，道孚县县委副书记徐芝文等领导出席签约仪式。两地教育局局长签订了《教育对口支援协议书》。
《协议》中明确指出，越城区将确定东湖镇中学、鲁迅小学、等7所学校与四川省道孚县二中、亚卓乡中心校等7所学校结对，开展教育教学等方面帮扶活动。越城区同时还将通过开展“节约一天零用钱，资助西部贫困生”爱心活动，建立教育对口帮扶爱心基金，4年计划与道孚县300名贫困学生开展手拉手活动。在帮助受援地贫困学生解决学习上的困难的基础上，越城区将选派4-5名特级教师或优秀骨干教师组成帮扶小组赴道孚县作一次教学指导，与该县教师共同切磋教艺。
在本轮教育对口支援工作中，越城区还将确定道孚县下属县一中综合楼为援助项目，计划共资助人民币80万元，工程预计在两年内完成，同时还将资助结对学校电教、仪器、图书等设备款10万元。（办公室）
区文教局举行学校疾病防控专题培训会议
11月17日，区文教局举行学校疾病防控专题培训会议。区属各校、各幼托园所的卫生保健教师近50人参加了此次培训。
区疾病预防控制中心的韦悦副主任作了学校重点传染病及计划免疫相关知识的讲座，并对当前学校进一步做好人感染高致病性禽流感、霍乱及冬春季传染病防控工作进行了指导。
根据当前形势和学校特点，学校务必严格落实晨检这项既简单又有效的防控措施，对发热学生要及时劝说家长带孩子回家治疗（症状消退后仍有必要在家休息3天左右）。要加强教室通风换气和清洁工作（如有需要，可在傍晚放学后，密闭教室，进行醋熏消毒）。
会议要求各校进一步加强食堂管理，严格食品采购索证制度，并将相关材料整理成档以备查；要配备必需的设备，并落实专人负责食品48小时留样工作。同时要求各校想方设法改进饭菜品种花式，讲究营养搭配，不断提高饭菜质量；并加强午餐管理，确保在校就餐的学生吃饱吃好。（教育科）
社区早期教育在越城区社区铺开
今年起，区文教局设立十三所社区早教基地，将早期教育工作的触角延伸到社区内。社区早教基地配备了适合3岁以下儿童的专用活动室、运动器械和各种玩具，幼儿园则利用自身师资和专业经验为社区早教服务，并从婴幼儿的生理发展、智力开发、社会交往、情感态度等方面设计活动，加强与家长的互动效果。
为确保社区早期教育工作的顺利实施，越城区文教局实行经费扶持的政策，设立了社区早期教育专项资金，早期教育机构开办经费由文教局全额承担，并给予每个基地每年5000元的补助，参加早教的儿童，第一年全部免费。（学前办）
“绿色德育”：创新现代德育模式
皋埠镇中学积极探索现代德育模式，创出“绿色德育”品牌。
1、构建个性化模式。一是起点个性化。抓住总体德育目标和学生已有的道德需要，年龄特征，个性特点等实际情况的交汇点。二是基础个性化。强调以个性心理教育为基础，要求在德育中遵循学生的个性特点，从个性倾向性、个性心理特征、自我意识。三是核心个性化。以道德教育为核心，把社会道德内化为个体的品德，使社会道德在个体身上具体体现。
2、构建整体化模式。一是层次整体化。学校对学生的教育要从整个发展的阶段来考虑，符合学生自身的发展特点。二是渠道整体化。把学校的教育、教学、科研、管理、服务、环境以及各种活动纳入德育之中，从人员上、内容上、措施上、制度上、时间上到位，分工负责。
3、构建心理化模式。一是尊重学生。尊重学生的天性和内心发展的需要，通过设立“校长信箱”及“政教处意见箱”，传递学生的问题和要求。二是潜移默化。实实在在地从学生的心理出发，开展一些形式多样的活动。三是因人制宜。根据学生的心理特点，采取不同的德育方法，增强应变能力。
4、构建情景化模式。 一是还学生选择权。鼓励师生针对班级特点和目标，发展班级特色；二是还学生创造权。创建各种“绿色团体组织”、为学生的发展开辟更为广阔的活动空间；三是还学生宣传权。 开展创建“绿色家庭基地”活动，巩固和扩大学校“绿色德育”的成果；四是还学生参与权。组织学生参加各种“绿色”行动，提高学生绿色实践能力；五是还学生体验权。尝试赋予学生一定的社会角色，培养理解人、关心人的绿色情感。
东湖镇中学创出体育特色牌子
近几年来，东湖镇中学体育教学取得了丰硕的成果。100%的学生达到体质健康标准评价的合格等级；在绍兴市区中小学田径运动会上的成绩保持年年攀升的发展趋势；学校先后被区文教局授予田径教育特色实验基地，被浙江省教育厅、浙江省体育局评为2002-2005年浙江省贯彻《学校体育工作条例》优秀学校。
重组织、重管理，是搞好学校体育工作的基本保证。根据学校发展的整体规划，学校成立以校长任组长，以教务主任、政教主任、体育教研组长等为组员的学校体育教学工作领导小组，构建学校体育教育管理网络，定期召开会议，协调各部门工作。
提高体育教师素质，是推进学校体育工作的首要条件。学校加强了对体育教师的素质培训，帮助他们理清思路，提高教学能力，完善教学手段，并认真开展教研活动，向课堂要效率。
面向全体学生，实施个案教育，是提高体育成绩的重要因素。针对部分学生的体育天赋和潜能实施个案教育，开展科学训练，发挥他们的体育才能，实现“基础生达标，潜能生转化，优秀生拔尖”体育教学目标。（东湖镇中学）
机关传真：
○ 11月6日，2005年新教师 “师德、师能”培训开班仪式在蕺山中心小学举行。马成永局长作了题为《新课程理念下的课程资源观和教师角色观》的讲座，赵仁达副书记对新教师提出了希望和要求。（办公室）
○ 11月9日上午，省公安厅管理局副政委吕水泉、宣传科长吴林轩、省教育厅基教处处长张其宏等领导在市教育局普教处周国俊处长的陪同下，来我区调研中小学生交通安全教育的落实情况。（教育科）
○ 11月11日，区文教局举行社区婴幼儿早期教育教学评优活动。参评的7所早教园分别介绍了自己所在园开展早教活动的经验。200余名教师参加了听课活动。（学前办）
○ 日前，区文教局和科协联合举办了中小学科技辅导教师培训班。新昌中学黄林老师对如何指导学生发明创造作了专题讲座。来自区属各中小学80余名科技创新辅导教师参加了培训。（文体科）
○ 近日，我区王雪梅、许瑾和胡芳三位英语教师参加了省农村中小学教师素质提升工程备课会议，三位老师还分别为全省近200名中小学英语教研员和英语教师作了专题讲座。（教研室）
校园短波：
○ 日前，在第三届全国学科“四结合”教改试验研究项目经验交流会暨首批实验学校结题工作会议上传来喜讯，鲁迅小学共有11件作品获奖，成为本次会议获奖最多的学校之一。（陈建华）
○ 亭山小学于近日成立了社区服务队，该服务队根据教师的兴趣爱好和特长，明确了服务的内容，服务时间，最近，服务队还把服务联系卡送进社区，随时为他们提供教育上的服务。（亭山小学）
○ 我区鉴湖镇中女子篮球队经过努力拼搏，以预赛小组第一的成绩参加了日前在稽山中学举行的市区中学生篮球比赛决赛，取得了第四名的好成绩，还被评为体育道德风尚奖代表队。（鉴湖镇中学）
○ 近日，树人小学在第三批省级现代教育技术实验学校中期评估中成绩突出，受到省教育厅电化教育办公室表彰，成为我区首个在该项评比中受到表彰的学校。（陆怀林）
○ 日前，兴文道德银行小螺号小队的同学们，利用双休日教社区居民学习一些简单的英语礼貌用语，大家学得不亦乐乎，仔细听小老师讲课，认真跟读，不懂就问，学习气氛十分热烈。（风铃）
○ 11月8日，小学英语Recycle教学研讨活动在蕺山中心小学举行。王宏、许瑾两位老师分别上了一堂示范课，教研室李应红老师对如何上好复习课进行了综合性的指导。（安彩娣）
○ 日前，东湖镇中城东部成立了校园文化建设领导小组，并在各教学楼的墙上精心设计悬挂一些反映中华民族传统文化思想、传统道德思想精髓的语句，成为上一道靓丽的文化风景线。（谢军帅）
○ 11月1日，东湖镇中心小学校刊——《东风》正式创刊，该校刊以反映东小风貌，展示学子才华，构建家校联系平台为宗旨，每半月出刊。（东湖镇中心小学）
○ 11月11日，龙洲双语实验小学举行以“成长快乐”为主题的家长开放日活动。少先队员们向家长展示了丰富多彩的互动活动，使学校和家长增进了互相了解。（施建林）
○ 在05年省中小学现场绘画、摄影比赛中，少儿艺校的５名学生代表我区参加并取得了优异的成绩，1人获省一等奖、市一等奖，1人获省二等奖、市一等奖，其他３名学生分别在市级获奖。（鲁玲铧）
○ 11月23日，鲁迅小学人民路校区开展“敬廉崇洁，飞扬童心”为主题的廉政文化进校园的主题教育活动，全体师生共同承诺签字，积极响应号召，让浩浩正气永驻鲁小。（鲁迅小学）
○ 11月24日，区委陈大平副书记到胜利小学进行工作调研。陈副书记了解了学校、教师、学生的基本情况和办学特色，并进一步询问了学校在办学中的所遇到的困难与问题。（陈燕萍）
○ 近日，在“浙江省推广发展健康促进学校项目总结大会暨国际交流会上”，塔山中心小学喜获浙江省第一批“中国/WHO健康促进学校铜奖”。（塔山中心小学）
○ 11月22日，皋埠镇中学 100多名师生参加了学校处理学生违纪行为模拟听证会。听证会首先介绍了某同学的主要“违纪”情况、学校有关管理规定和拟处分建议，然后由“违纪”学生申辩，听证会成员发表意见，最后由主持人总结。（张玉虎）
○ 日前，兴文小学开展了“安全小品大展演”。每个班级以“地震，火灾逃生或交通安全，煤气中毒时自救”为主题编排了简短的小品。学校的消防安全老师还现场演示了如何使用灭火器。（风铃）
○ 近日，继昌幼儿园向中大年段家长开放教学活动。《日历的秘密》《袋鼠妈妈有个口袋》等活动，内容新颖、形式活泼，获得了240余名家长的一致好评。（杨小英）
○ 近期，花园幼儿园举办了卫生知识讲座，并把有关疾病预防常识贴在各班的家园联系栏上，及时告知家长，家校配合，协同做好幼儿疾病预防工作。（花园）
○ 元培幼儿园采取了多项措施预防流感，如每天熏醋消毒、用消毒水擦洗幼儿玩具柜、消毒玩具，延长紫外线照明时间，为幼儿翻晒棉被等，并且还定期给保育员阿姨培训卫生保健知识。（元幼）
○ 近日，鉴湖新村幼儿园组织小班小朋友进行了穿衣服比赛。经过这一系列主题活动后，小班孩子基本都能比较主动地穿衣、穿鞋，家长们也逐渐树立了“让孩子自己动手”的教育意识。（王英）
○ 11月15日，省市政协领导一行30余人到鲁迅幼托中心参观指导。中心张园长向各位领导详细地介绍了中心的发展情况，中心各项工作受到了政协领导的一致好评。（李琪）
○ 日前，望花幼儿园举行“棒棒”运动会。小小班的“小乌龟爬爬爬”活动，让大家耳目一新，小、中、大各年段的穿裤子、拍球、跳绳比赛紧张而激烈，赢得了阵阵掌声。（肖满运）
本期报：区委办、区人大办、区府办、区政协办，区委宣传部。
发：局各科室，区属各校。
责任编辑：王剑 电子邮件：ycqwjj@163.com 核签：傅利群
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